Ceip Manuel de Falla, Brenes.

APRENDIENDO JUNTOS

Éste quiere ser un espacio dirigido al profesorado del Centro, y servir de recurso y ayuda a nuestra Autoformación en pro de la mejora de la Calidad de Enseñanza.
Aprendamos a trabajar en CCBB!!

lunes, 25 de enero de 2010

COLABORAMOS CON HAITÍ

La cantidad que se ha recaudado en el Centro para colaborar con Haití se le ha enviado a la ONG Médicos sin Fronteras. Gracias a todos y todas.

lunes, 18 de enero de 2010

LA IMPORTANCIA DEL PROFESORADO EN LA IMPLANTACIÓN DE LAS TICS.

Nuestros niños y adolescentes son de otra generación. Esto que puede parecer obvio, no lo es tanto en la medida que nuestro actual sistema educativo olvida muy a menudo las herramientas, los lenguajes y los espacios digitales que se los son más propios en esta generación.


Hemos comprobado también que hace falta ser valientes y prudentemente atrevidos para la creatividad, para la experimentación, para inventar y permitir el error en todos y cada unos de los proyectos que se pongan en marcha con el apoyo de la tecnología. Hace falta que aprendamos del error y encontremos espacios para compartir experiencias, conocimientos e iniciar complicidades pedagógicas entras escuelas, maestros e instituciones educativas.


Hemos comprobado también que la tecnología, por si sola, pocos cambios metodológicos puede producir, al contrario, amplifica y produce mucho ruido en la clase o en el aula. Hace falta acompañar la innovación pedagógica con apoyo de la tecnología con cambios más profundos. Cambios que interpelan el nervio de la educación y que vienen de la mano de la propia organización escolar, de la propia forma de entender la evaluación, el aprendizaje y el conocimiento, la formación y actualización de los profesionales en ejercicio y, sobre todo, de aquellos que tienen que ver con la dirección y del liderazgo que se ejerce en el centro.


Por ello es por lo que el profesorado tiene la responsabilidad de ponerse al día en cuestiones tecnológicas y metodológicas. Debe saber y conocer qué recursos emplean sus alumnos, como se comunican, qué son los espacios Web 2.0 y qué tipo de nuevas metodologías pueden surgir con el uso de estos recursos, espacios y lenguajes,...

jueves, 14 de enero de 2010

martes, 12 de enero de 2010